Вопросы к экзамену для 1 курса

Вопросы к экзамену

  1. Фонетика как раздел языкознания. Предмет фонетики. Взаимосвязь фонетики с другими разделами языкознания и другими науками.
  2. Методы изучения фонетики.
  3. Артикуляция, ее этапы. Речевой аппарат человека. Воспользуйтесь схемой строения речевого аппарата человека, чтобы иллюстрировать артикуляцию 1-2 звуков по вашему выбору.
  4. Звуковое членение речи. Фраза, речевой такт, фонетическое слово, слог, звук.
  5. Ударение. Место ударения в слове. Клитики. Слабое ударение. Фразовое, тактовое, логическое ударение.
  6. Фонетическая транскрипция.
  7. Интонация.
  8. Гласные и согласные звуки.
  9. Классификация гласных звуков.
  10. Классификация согласных звуков в школе и вузе.
  11. Позиционные чередования (изменения). Орфограммы, возникающие в результате этих чередований.
  12. Комбинаторные чередования (изменения). Орфограммы, возникающие в результате этих чередований.
  13. Слог. Теории слога. Слогораздел. Особенности слогораздела. Слоговые и неслоговые звуки.
  14. Фонема. История формирования этого понятия и разные его трактовки.
  15. Способы реализации фонемы в овременном русском языке. Сильные и слабые позиции фонем.
  16. Гиперфонема.
  17. Московская и Ленинградская (Санкт-Петербургская) фонологические школы.
  18. Фонематическая транскрипция.
  19. Фонетические чередования звуков и  исторические чередования фонем.
  20. Редукция гласных.
  21. Позиционное оглушение согласных.
  22. Ассимиляция, ее разновидности.
  23. Диссимиляция.
  24. Литературный язык как высшая форма развития национального языка.
  25. Функции языковых норм в современном обществе.
  26. Системный и нормативный аспекты языка на звуковом уровне.
  27. Фонема и способы ее «материализации».
  28. Орфоэпия. Фонетические законы и орфоэпические нормы.
  29. Койнэ, узус и норма как закономерные этапы в развитии языка и общества.
  30. История формирования современных орфоэпических норм в русском языке: диалектная основа старомосковского просторечия, социальные факторы.
  31. Факторы появления орфоэпических вариантов и изменения норм. Типы вариантов произношения: хронологические, территориальные, стилистические, по сфере употребления.
  32. Пуризм и антинормализаторство. Профессиональная позиция учителя в отношении орфоэпических норм.
  33. Современные орфоэпические нормы и их варианты: произношение гласных.
  34. Современные орфоэпические нормы и их варианты: произношение согласных и сочетаний согласных.
  35. Современные орфоэпические нормы и их варианты: произношение грамматических форм.
  36. Современные орфоэпические нормы и их варианты: произношение заимствованных слов.
  37. Графика как явление и как научная дисциплина.   Роль письма в развитии  человеческой цивилизации.
  38. Основные этапы развития письма. Мировые графические системы, их достоинства и недостатки.
  39. Фонография в ее соотношении с фонетической системой языка.  Пиктография и идеография в современном международном и русскоязычном культурном пространстве.
  40. Происхождение и история русской графики. Знаки русской графики. Русский алфавит.
  41. Позиционный (слоговой) принцип русской графики и история его формирования.
  42. Типы значений современных кириллических букв в русском языке. Обозначение мягкости согласных. Обозначение звука  j.
  43. Фонематический характер русской графики и история его формирования. Значение букв. Однозначные и многозначные буквы. Фонемные и уточняющие значения букв. Комбинаторика и синестетичность как основные достоинства фонемографии.
  44. Орфография как явление и как  научная дисциплина. Разделы орфографии. Основные понятия: орфограмма и ее типы; орфографические правила и принципы орфографии.
  45. История формирования современных принципов русской орфографии. Спор Ломоносова и Тредиаковского о принципах русского письма.
  46. История изучения русской орфографии. Основной принцип современной русской орфографии в понимании МФШ и  СПбФШ.
  47. Фонетический принцип орфографии и вопрос о границах его применения в русском письме. Роль морфологического принципа в русском письме.
  48. Традиционный принцип орфографии и школьные орфографические правила. Принцип грамматической аналогии. Вопрос о дифференцирующих написаниях.
  49. Слитные, раздельные и дефисные написания: принципы и правила.
  50. Употребление строчных и прописных букв: принципы и правила.
  51. Графические сокращения.
  52. Лексика как фрагмент языковой системы и раздел науки о языке.
  53. Открытость лексического уровня. Роль лексики в категоризации ментальных образований (концептов). Языковая картина мира и национальный менталитет.
  54. Слово как основная единица языка. Признаки слова. Лексическое значение.
  55. Лексическое и грамматическое значение слова.
  56. Компоненты лексического значения.
  57. Типы лексических значений.
  58. Мотивированные и немотивированные значения. Словообразовательная, этимологическая и лексикосемантическая мотивация значения слова. Языковое сознание носителя языка и мотивированность. Внутренняя форма слова, народная этимология. Детская этимология.
  59. Структуризация значения методом оппозиций: дифференциальные и интегральные семантические компоненты (семы).
  60. Актуализация лексического значения в речи. Позиционный характер реализации лексических значений.
  61. Полисемия. Развитие значений многозначного слова.
  62. Значения свободные, фразеологически связанные, синтаксически обусловленные.
  63. Виды переносов значений.
  64. Омонимия, ее происхождение и виды. Отличия омонимов от многозначных слов.
  65. Парадигматические отношения в лексической системе. Лексико-семантические подсистемы. Гипонимические отношения. Семантическое поле. Тематическая группа.
  66. Синонимия. Логическая основа синонимии. Понятие синонимического ряда. Синонимы и многозначность. Доминанта синонимического ряда. Виды синонимических рядов. Функции синонимов в языке и речи.
  67. Антонимия и энантиосемия. Виды антонимов. Антитеза, ее значение в художественной речи.
  68. Фразеология. Признаки фразеологических единиц в сопоставлении со словом и словосочетанием. Типы фразеологических единиц.
  69. Стилистическая  и эмоционально-экспрессивная дифференциация лексики. Лексика основных пяти стилей литературного языка.
  70. Лексическая система с точки зрения сферы употребления. Общеупотребительная лексика как ядерная часть общенародного языка. Лексика ограниченного употребления. Просторечная лексика. Диалектизмы. Жаргонизмы. Арго. Профессионализмы и термины. Активные процессы, касающиеся лексики ограниченного употребления, в современном русском языке.
  71. Понятие активного и пассивного словарного запаса. Архаизмы, историзмы, неологизмы. Агнонимы.
  72.  Лексика и фразеология с точки зрения происхождения. Этимология. Заимствования в русском языке и их освоение. Типология неполностью освоенных заимствованных слов.
  73. Роль старославянских заимствований в развитии русской лексической системы. Признаки и типы старославянизмов.
  74. Лексикография. Типы словарей. Толковые словари. Способы толкования слов в толковом словаре. Строение словарной статьи. Значение помет. Нормативные и ненормативные словари. Этимологические словари. Словари агнонимов. Особенности словарей синонимов, антонимов, омонимов. Словарь В.И. Даля и сфера его применения.

Оставьте комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.